新课程理念指导下小学英语合作学习的...

来源：[未知

]　【时间：2006-2-24】　　【中国幼教网】

引言：英语新课程标准的功能已转变为——学知（learningtoknow）,学做（learningtodo），学会共同生活（learningtobe）。新课程中，教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的促进者；学生的学习由独立学习转变为合作学习；教师与学生的关系由教师为中心转变为以学生为中心；教学背景由孤立的人工背景转化为仿真、现实生活中的背景。教育部2001年秋季颁布的《英语课程标准》（实验稿）强调“课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习过程成为学生主动思维、大胆实践、培养跨文化意识的过程，成为学生形成自主学习能力和积极情感态度的过程”幼0家0儿童

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